60 lat nauki w Łukasiewicz – IMiF: Dlaczego prawdziwa technologia rodzi się poza laboratorium?

Czas czytania: 3min

Od sześciu dekad projektujemy przyszłość, tworząc zaawansowane lasery i półprzewodniki, które zmieniają oblicze medycyny, przemysłu oraz technologii kosmicznych. Jednak w Łukasiewicz – Instytucie Mikroelektroniki i Fotoniki wiemy, że misja naukowca nie kończy się w „cleanroomie”. Z okazji naszego jubileuszu udowadniamy, że największą wartością technologii jest jej zdolność do inspirowania ludzi i rozbudzania ciekawości tam, gdzie zaczyna się każde wielkie odkrycie – poza drzwiami laboratorium.

Najważniejsze fakty:

  • 60 lat doświadczenia w projektowaniu półprzewodników i rozwoju technologii dla medycyny, kosmosu oraz systemów bezpieczeństwa.
  • Aktywne zaangażowanie w Społeczną Odpowiedzialność Nauki (#SON).
  • Realizacja projektów edukacyjnych, takich jak #ESSA – Szkoła Jutra oraz współpraca z WCIES.
  • Udział w prestiżowych sieciach europejskich, m.in. Ecsite 2025 oraz inicjatywie Nowy Europejski Bauhaus (#NEB)

Czego nauczyliśmy się przez sześć dekad rozwoju technologii?

Przez 60 lat opanowaliśmy sztukę budowy laserów i zaawansowanych systemów, które trafiają w najbardziej wymagające rejony ludzkiej aktywności, od medycyny po przestrzeń kosmiczną. Jednak najważniejsza lekcja, jaką wynieśliśmy z tego okresu, brzmi: nauka nie kończy się za drzwiami laboratorium. Stała się ona częścią DNA naszego Instytutu, nakazując nam patrzeć dalej i dzielić się wiedzą z otoczeniem w ramach Społecznej Odpowiedzialności Nauki.

Jak Łukasiewicz – IMiF inspiruje młodych odkrywców?

Wierzymy, że przyszłość innowacji zaczyna się od pierwszego pytania i zachwytu nad tym, jak działa świat. Dlatego od lat jesteśmy obecni w przestrzeni publicznej: odwiedzamy dziesiątki szkół w całej Polsce, bierzemy udział w piknikach naukowych oraz opowiadamy o świecie niewidocznym gołym okiem na antenach Radia Warszawa czy Radia Kolor. Potrafimy pokazać, że nawet sok jabłkowy może stać się kluczem do zrozumienia działania diody LED. Wspieramy również inicjatywy takie jak Gala Hakersów, budując pomost między nauką a młodym pokoleniem.

Czym jest inicjatywa Nowy Europejski Bauhaus w naszym Instytucie?

Już 10 czerwca otwieramy nasze drzwi dla dzieci w ramach projektu Nowy Europejski Bauhaus (#NEB). To inicjatywa Komisji Europejskiej, która w swoim centrum stawia trzy kluczowe wartości: piękno, zrównoważenie i wspólnotę. Dla nas to kolejny przystanek na drodze edukacyjnej, podczas którego chcemy pokazać najmłodszym, że technologia ma największą wartość wtedy, gdy służy ludziom i inspiruje ich do własnych poszukiwań.

Dlaczego dzielenie się doświadczeniem jest dla nas kluczowe?

Naszą wiedzą dzielimy się nie tylko lokalnie, ale i na forum międzynarodowym, czego przykładem jest obecność w Ecsite – European network of science centres and museums 2025 w Centrum Nauki Kopernik. Robimy to, ponieważ jesteśmy przekonani, że pasja do nauki rodzi się długo przed wyborem kierunku studiów. Jeśli po 60 latach działalności możemy zrobić coś naprawdę ważnego, to jest to właśnie rozbudzanie ciekawości u tych, którzy dopiero zaczynają pytać: „dlaczego?”.

Czytaj również

60 lat nauki w Łukasiewicz – IMiF: Dlaczego prawdziwa technologia rodzi się poza laboratorium?

Czytaj więcej

60 lat Łukasiewicz – IMiF: Budujemy technologiczną suwerenność Polski i Europy

Czytaj więcej

60 lat innowacji: jak młode talenty rozwijają technologie przyszłości

Czytaj więcej

This will close in 0 seconds